¡Libros para Niños!

Rincón de cuentos (Nicaragua)

Redacción LPN 30 de enero de 2024

 Joëlle Turín es crítica literaria, especialista en literatura infantil y juvenil. Durante más de 40 años se ha dedicado a analizar libros para niños y jóvenes, y ha creado proyectos de promoción de lectura. Regularmente participa en coloquios internacionales y colabora en publicaciones relacionadas con la literatura infantil y juvenil.

En una entrevista publicada en el sitio Linternas y Bosques, Turín explica aspectos interesantes sobre la formación de lectores infantiles. Ella sostiene que los niños y niñas necesitan comprender lo que sienten, y es a través de la lectura que éstos pueden acercarse a temas como “el enojo, el afecto, el abandono, el juego, el miedo, la amistad y la muerte.”

La crítica literaria considera que no se debe censurar el acceso de los niños y niñas a cualquier tema, más bien es necesario, según la autora de “Los grandes libros para los más pequeños”, que a través de ese acercamiento a la realidad, el niño y la niña puede responder “las grandes preguntas”, como le llama ella a plantearse dudas tipo, “¿qué había en el mundo antes de mí? ¿Qué hacían mis papás cuando yo no existía?” entre otras.

Turín plantea seis grandes temas con los que el niño debe vincularse, empezando por el juego como una forma de relacionarse y entender el mundo. El miedo como la confrontación a situaciones complejas tales como el abandono o la oscuridad. Las grandes preguntas que ya habíamos mencionado. Las relaciones con los otros y el mundo de los sentimientos. Y por último, Turín destaca la imaginación como una manera de transformar su mundo y lo que no funcione o les guste de él.

Si bien es importante acompañar a los niños y niñas en su proceso de formación como lectores, no debemos obviar que “el niño y la niña deben ser vistos como alguien quees capaz de razonar, reflexionar sobre sus propias ideas y construir sentido por sí mismo mediante los intercambios con quienes lo rodean”, finalizó Turín.

Varios de los métodos planteados por Turín en esta interesante entrevista han sido utilizados también por nosotros en Libros para Niños. Nuestra propuesta es muy sencilla y, desde sus orígenes, se ha basado en tres elementos centrales para crear un encuentro memorable entre niños, niñas y los libros:

 Primero, buenos libros. Debemos cuidar la calidad de los libros que ponemos al alcance de las niñas y los niños. Es mejor tener pocos libros de buena calidad que muchos cuya calidad es dudosa.

Segundo, buenas lecturas en voz alta. Es muy importante que los adultos que estén en contacto con el niño y la niña les lean en voz alta con afecto y entusiasmo como el método más eficaz de motivación a los nuevos lectores.

Y tercero, libertad y tiempo. Debemos de dar tiempo y dejar a los niños y a las niñas en libertad con los libros para que lean por su cuenta lo que quieran, cuantas veces quieran y como quieran.

Durante 30 años hemos tenido la misión de formar lectores para toda la vida, a través de estas distintas estrategias. Sin embargo, la labor de las madres y padres de familia es fundamental para que sus hijas e hijos se enamoren para siempre de la lectura.

 Es por eso que en este artículo, le compartimos cinco prácticos consejos que pueden ayudarle a fomentar la lectura en su hogar:

1. Al leer en voz alta, no temas parecer un tonto.

¡No tengas miedo de parecer tonto o tonta cuando leas para tus hijos!. Usa diferentes voces para cada personaje, actúa y eleva la voz cuando sea necesario, suspira por sorpresa, por alivio, por susto, imita una carcajada. Tu niño o niña estará atento a todo lo que hagas y le encantará el hecho de que estés disfrutando el momento tanto como él.

2. Improvisa un mini-teatro en casa. 

Crea una representación de teatro basada en el libro favorito de tu niño o niña. Cuelga una sábana roja en la pared como fondo del escenario y anima a tu niño a representar a los personajes. Asegúrate de que toda la familia forme parte de una animada y espectacular audiencia.

3. No pongas un cd de cuentos y te vayas: conversa.

Desarrolla un diálogo con tu niño o niña mientras lees un libro. Conversa sobre aspectos que le llamaron la atención del libro, las cosas que el cuento le hizo pensar o imaginarse... dialogar y acercarte más a tus hijos le ayudará a pensar siempre creativamente.  

4. Atesora las historias para siempre

Siempre complementa un libro fascinante con una pequeña actividad adicional. Por ejemplo, si has estado leyendo a tu niño un libro sobre leones o monos, hagan planes para visitar el zoológico el fin de semana y ver a los animales reales. También puedes bajar información interesante de Internet (sabías que el tigre más grande del mundo pesa casi 500 kilos?). Toda la información extra hará que las historias leídas permanezcan vivas en la cabeza de tu niño.

5. Su propio libro

Ayuda a tu niño o niña a hacer su propio libro con hojas de papel de colores, lápices y crayolas. Primero, pregunta cosas como, ¿sobre quién trata tu libro?, ¿qué va a suceder?, ¿cómo terminará tu historia? Segundo, anima a tu niño a usar los colores para ilustrar cada página de su libro. Luego ella o él puede leer la historia para ti.

*En el siguiente enlace podrá leer la entrevista completa de Joëlle Turín.